Inovação Acadêmica faz parte do DNA do Grupo UniEduK!

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O Centro de Inovações em Tecnologias Acadêmicas (C.I.T.A.) do Grupo UniEduK foi criado no início deste ano com o objetivo de consolidar as inovações já existentes no grupo, bem como aumentar a qualidade dos processos de implementação da inovação no ensino-aprendizagem, contribuindo para que a nossa instituição esteja sempre sintonizada com as tendências para a educação do século 21.  

O objetivo deste grupo é a criação, desenvolvimento ou aperfeiçoamento das ferramentas acadêmicas inovadoras para treinamento e capacitação constante dos nossos gestores e docentes, de forma a agilizar e facilitar o cumprimento das diretrizes institucionais, moldando as aulas da maneira mais dinâmica, atual e focada em temas de interesse e discussão de acordo com o grau de inserção do aluno no Projeto Pedagógico de cada curso”, destaca o Diretor Prof. Flávio Pacetta.

É uma equipe multidisciplinar instigada a pensar sobre o futuro, construir cenários e propor projetos que gerem as mudanças necessárias para acompanhar a evolução do ensino superior. O grupo foi formado pela reitoria da instituição e trabalha para conduzir as mudanças que motivem o Grupo UniEduK a ser contemporâneo e preparado para enfrentar os desafios do futuro da educação.

A pró-reitora acadêmica, Prof. Maria Cristina Traldi, destaca que “nosso objetivo é incrementar nossas aulas com o que existe de melhor e de mais fácil aplicação tecnológica para elevar a qualidade das atividades pedagógicas ao nível de excelência. Treinar os docentes nas tecnologias por meio de oficinas para que todos os participantes possam demonstrar o que aprendeu; participantes ativos e não passivos. Só assim nossos docentes terão segurança para utilizar as novas ferramentas e promover, definitivamente, uma virada na prática diária em sala de aula.”

O Centro de Inovações em Tecnologias Acadêmicas é um compromisso para conquista de resultados de aprendizagem mais eficazes através da aplicação efetiva e sistemática de novas tecnologias e práticas educacionais.

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