Cursos de saúde da UniMAX contribuem para o cuidado de pacientes com Diabetes
Enfermagem, Educação Física, Farmácia, Fisioterapia e Nutrição desenvolvem atividades com pessoas diabéticas durante todo o ano pelo projeto “Diabetes no Controle” O cuidado com pacientes diagnosticados com Diabetes mellitus é uma preocupação constante da UniMAX – Centro Universitário Max Planck de Indaiatuba, que mantém desde 2015, o projeto “Diabetes no Controle”. Somente pelo curso de Nutrição, o projeto já realizou 300
Palestra com Dr. Silvano Raia marca lançamento do projeto da UniMAX “Fronteiras na Saúde”
Mensalmente, o Centro Universitário Max Planck irá trazer um palestrante de destaque na área da Saúde Na noite de quinta-feira, dia 21 de março, a UniMAX – Centro Universitário Max Planck de Indaiatuba realizou o lançamento do projeto “Fronteiras na Saúde” com a conferência ministrada pelo professor Dr. Silvano Raia, primeiro médico a realizar um transplante de fígado na América
UNIMAX PROMOVE CAPACITAÇÃO PARA PROFESSORES SOBRE TRANSTORNO DO ESPECTRO DO AUTISMO
Formação foi organizada pelo NIAC (Núcleo de Inclusão e Acessibilidade) e pelo FOCO ( Formação Continuada de Docentes) no dia 27 de outubro no HEV-UniMAX (Hospital-Escola Veterinário) O NIAC (Núcleo de Inclusão e Acessibilidade) e o FOCO ( Formação continuada de Docentes) da UniMAX – Centro Universitário Max Planck promoveram, no dia 27 de outubro, uma capacitação sobre as especificidades
UniMAX Atualiza! De cara nova!
Muito se fala hoje em dia sobre reuso, sustentabilidade, reciclagem e redução de materiais e mobiliário
EDUCAR: NOVO MODELO DE ENSINO DA FACULDADE MAX PLANCK
ENTENDA O CONCEITO DE SALA DE AULA DO SÉCULO XXI Conheça o projeto EDUCAR! Modelo de educação baseado em um currículo integrado por competências e com aprendizado por projetos que estão relacionados às reais necessidades do mercado, ampliando o espaço acadêmico por meio do uso de tecnologias. Descubra as vantagens das novas metodologias de ensino para o século XXI que a
Curso de Gastronomia realiza Jantar dos Ingressantes
Alunos do 2º semestre elaboram pratos para recepção dos futuros universitários Os estudantes do 2º semestre do curso de Gastronomia, sob a orientação do coordenador do curso Caio Nunes prepararam um jantar para recepcionar os futuros ingressantes, permitindo assim que todos tivessem a oportunidade de conhecer mais sobre a profissão e a infraestrutura da instituição. “Preparar esse jantar é uma experiência de
Curso de Arquitetura e Urbanismo desenvolve aula prática sobre acessibilidade
Atividade apresenta as dificuldades da mobilidade urbana com alunos de 2º e 4º semestre A mobilidade urbana pode ser entendida como as condições necessárias para o deslocamento humano de todos, sem excessão pela cidade, isso significa que a movimentação de pessoas, seja por transporte coletivo ou individual, motorizado ou manual está profundamente relacionada à acessibilidade. Dessa forma, as professoras Rose Panneta
Doutor Jean-Marie Denoix conhece o Hospital-Escola Veterinário (HEV) Curso de Medicina Veterinária participa do ALAPILE
Infraestrutura, Corpo Docente e Estudantes são elogiados por grupo de profissionais de outro país O curso de Medicina Veterinária da Faculdade Max Planck participou do ALAPILE (Associação Latino Americana de Patologia e Imaginologia do sistema Locomotor Equino), que aconteceu no Polo Hotel Fazenda de Indaiatuba e contou com a participação de profissionais de vários países como Brasil, Chile, Argentina, Uruguai e
Alunos são aprovados no exame CRC antes de finalizar o curso de Ciências Contábeis
Conquista alcançada por oito estudantes comprova o ensino de qualidade da MAX O Exame de suficiência do Conselho Regional de Contabilidade (CRC) tem como objetivo comprovar o conhecimento da pessoa formada em Ciências Contábeis, e apesar do alto número de reprovação no estado de São Paulo, oito estudantes do curso de Ciências Contábeis da Faculdade Max Planck passaram na prova antes
BOLOS: DA ORIGEM AS TENDÊNCIAS
A origem dos bolos muitas vezes se confunde com a dos pães. Acredita-se que a elaboração de bolos exista desde o Egito antigo, onde assavam tâmaras e ameixas e os chamavam de bolo. Os antigos gregos e romanos o aperfeiçoaram e há relatos de que Nero era um grande apreciador. Também há existência de um painel datado de 1.175 a.C.,