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Atividade Prática Supervisionada da disciplina Abordagem de Pessoas no Processo de Cuidar realizou jogos pedagógicos a fim de estimular criatividade, imaginação, raciocínio clínico e crítico Uma Atividade Prática Supervisionada - APS diferenciada foi proposta aos alunos do quarto semestre de Enfermagem do Grupo UniEduK. Eles participaram de jogos pedagógicos com a finalidade de desenvolver o raciocínio clínico e crítico no processo

Disciplinas do curso de Gastronomia como Confeitaria Moderna, Tendências em Bebidas e Projeto Integrador  aderiram ao formato de avaliação do Evento Gastronômico Pedagógico  Em nova edição, o Evento Gastronômico Pedagógico busca avaliar o conhecimento dos estudantes do curso de Gastronomia sobre a harmonização da confeitaria com bebidas. No modelo da atividade, os alunos realizam todas as etapas de preparação do prato,

A iniciativa gratuita para docentes da rede municipal vai até 30/09  Com a disseminação do ensino híbrido, que reúne aulas em formato presencial e remoto, muitos professores enfrentam dificuldades em moldar suas aulas dentro das novas práticas de Educação a Distância (EAD). Observando essa situação, a Pedagogia do Grupo UniEduK, por meio da UniFAJ, participa de iniciativa em parceria com a

Consulta gratuita pode ser feita de segunda a sexta, das 7h30 às 23h e aos sábados das 8h30 às 12h30. O endereço do Centro Universitário Max Planck é Avenida 9 de dezembro, 460- Jardim Pedroso Mais de 40 mil exemplares estão disponíveis, gratuitamente, para a consulta da comunidade local na biblioteca da UniMAX – Centro Universitário Max Planck, que fica na

Paidagogós. Soa estranho para você? Se você é daqueles que nasceu para ensinar, orientar e educar pessoas, é bom já ir se acostumando com o termo, que nada mais é do que a terminologia grega para Pedagogia. O termo paidos significa criança e gogía significa acompanhar, conduzir. Agora faz todo o sentido, não é? Tirando o fato, é claro, de

Seminários sobre Pedagogia Waldorf e Reggio Emilia Alunos do 2º semestre do curso de Pedagogia da UniMAX – Centro Universitário Max Planck de Indaiatuba - realizaram apresentações de seminários sobre Pedagogia Waldorf e Reggio Emilia como atividade das aulas de Teorias de Aprendizagem e Práticas Pedagógicas lecionada pela professora Jacimara Miranda. De acordo com a docente, cada grupo teve de pesquisar as

Workshop “A Prática do Orientador Educacional da Rede Municipal de Educação de Indaiatuba” A professora Kelly Anísia Nogueira Lima foi a palestrante convidada pelo curso de Pedagogia da UniMAX – Centro Universitário Max Planck de Indaiatuba para falar com os alunos do 6º semestre da graduação em Pedagogia sobre “A Prática do Orientador Educacional da Rede Municipal de Educação de Indaiatuba”. O

Workshop “A prática da alfabetização nas áreas de linguagem e matemática” Estudantes do 4º semestre de Pedagogia da UniMAX – Centro Universitário Max Planck de Indaiatuba participaram do workshop – “A prática da alfabetização nas áreas de linguagem e matemática” ministrada pela professora Fabiana Martins da Costa Campos. De acordo com a coordenadora do curso, professora Sheila Salles Mendes, o objetivo do

O destaque foi para Direito, Educação Física, Arquitetura e Urbanismo, Engenharia de Controle e Automação, Pedagogia, Nutrição, Farmácia, Ciências Contábeis e Administração   Classificados com quatro estrelas, sendo a pontuação máxima cinco estrelas, os cursos de Direito e licenciatura em Educação Física da UniMAX – Centro Universitário Max Planck de Indaiatuba foram os que mais se destacaram no Guia da Faculdade promovido

Aula com réplicas de crânios de hominídeos e primatas Para facilitar a compreensão e ilustrar a aula, o professor Marcelo Cerdan trouxe seu acervo de réplicas em resina de crânios de hominídeos e primatas para apresentar aos alunos do 2º semestre do curso de Pedagogia da UniMAX – Centro Universitário Max Planck de Indaiatuba.  As peças são datadas desde os hominídeos

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